sexta-feira, 19 de fevereiro de 2016

COMO SE APRENDE? ESTRATÉGIAS, ESTILOS E METACOGNIÇÃO.


Este livro parte da análise de diferentes conceitos de aprendizagem na perspectiva de estudiosos da área, relacionando suas pesquisas com a ação do professor em sala de aula. Para tanto, o livro propõe alguns instrumentos de avaliação metacognitiva que podem auxiliar o docente em sua prática pedagógica.

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